为深入贯彻落实国家关于高等教育高质量发展的相关要求，积极应对人工智能发展带来的新挑战与新机遇，切实提升教职工综合素质、业务能力以及运用数字技术赋能教育教学的意识与责任，我校于2025年10月20日至11月30日组织开展2025年秋季学期教职工职业能力提升专题培训。本次培训以“智能赋能 融合创新”为主题，通过线上线下相结合的模式，系统提升教职工职业素养与专业能力。继续教育学院高度重视，全员积极响应、认真参与，并提前完成线上课程学习任务。

本期培训线上课程分为行政技能与通识技能两大模块。其中，《AI在办公场景中的应用》和《公文写作与新媒体宣传》两门课程，旨在提升行政人员在日常办公中利用AI进行写作、数据分析、图片处理、视频编辑及高效制作PPT的能力。通过学习如何有效运用AI解决工作中的忙碌、盲目和茫然等问题，使行政人员能够将更多时间投入到有价值的思考与创造中。同时，针对公文写作与新媒体宣传内容进行了详细讲解，增强行政人员的公文撰写能力，提高工作效率。

为了进一步加强教职工的职业素养和个人发展，还开设了《师德师风建设—新时代教师的专业素养与品格》、《消极情绪的心理机制及调适技巧》、《突发事件应对与危机管理》以及《AI智能教学赋能—用科技提升教学质量》等课程。这些课程不仅细致讲解如何提升教职工的师德师风建设，树立专业形象，还系统传授情绪管理和心理调适的技巧，有效提升其应对突发事件的能力，同时深入探讨如何运用AI智能技术赋能教学，切实提升教学质量。

在完成线上学习的基础上，继续教育学院积极组织线下学习成果分享会，引导教职工深入交流培训收获与工作经验，促进学用结合、互学互鉴、共同提升。李巧云院长强调，面对教育数字化转型的深入推进，全体教职工应主动顺应时代发展潮流，持续开拓创新、拓展思维视野，并系统总结实践经验，以积极姿态拥抱变革。要充分运用人工智能等新兴技术赋能教育教学，推动教学资源的迭代更新与优化升级，加快构建辅修专业线上线下深度融合、协同高效的课程体系。同时，要始终聚焦学生多元化、个性化的发展需求，不断提升人才培养的适配性、实效性与获得感，切实推动招生与育人工作的双向协同与高质量发展。

学习成果分享会现场

本次培训不仅为教职工提供了集中提升综合能力的宝贵机会，也为继续教育学院推进“数智+教育”深度融合开拓了新思路。学院将以此次培训为契机，进一步深耕学历教育内涵建设，拓展高质量发展路径，积极探索兼具可持续性、创新性与实效性的继续教育新模式。