为贯彻落实立德树人的根本任务，全面提高教职工职业能力和综合素养，建设一支师德高尚、素质优良、技艺精湛、结构合理的高素质专业化教师队伍，2024年10月28日-12月15日，学校组织开展了2024年秋季学期教职工职业能力提升专题培训，继续教育学院全体职工积极落实培训工作，全员提前完成了线上培训课程。

此次专题培训根据不同岗位和职责的特点，配置定制化的培训课程，同时为老师们提供了统一的数字化学习平台，各位老师得以合理安排学习时间，按质、按时完成学习。线上课程分为行政管理技能和通识技能两大板块，以提升教师数字技术应用能力、培养具有跨团队项目管理能力与协调能力的综合教师队伍为出发点，全面讲解了领导力的特征、核心和重点，以及在新时代高校迅速发展的大背景下，教职工应该如何提升智能素养与综合办公能力，构建高效科学的决策系统和跨团队项目管理与协调的对话平台。培训期间，继续教育学院全体教职工认真学习课程，结合实际的工作情况进行总结。

学习分享会现场

线上学习之余，继续教育学院积极组织线下研讨会和学习分享会，交流心得体会，加强对新质生产力的认识，增强对数字技术的了解。李巧云院长表示，在数字化时代，我们应紧跟时代发展，不断创新，拓宽思维，积极融入“国际化、全球化、个性化”发展战略，优化管理，统一思想认识，充分利用学校提供的学习平台，加强推进辅修专业建设，立足以学生为本，帮助学生做好学业规划，让学生能够成为社会所需要的人才。同时，在新时代背景下，继续教育必须站在教育强国建设的新高度，利用数字化资源，有质量、有标准、广覆盖的为教育强国打下全民终身学习的靓丽底色。

此次培训对于学院今后的工作具有指导性的意义,继续教育学院全体职工在研讨会中敞开心扉，深入交流，对如何提高自身综合职业素养和高效管理能力有了更深的理解，同时也为今后的工作指明了方向。