为进一步落实学校应用型、创新型、复合型人才培养目标，继续教育学院充分发挥教育教学职能，通过辅修专业、职业技能培养、学历提升辅导等多样化途径，为广大燕理学子增值赋能；通过问卷调查、主题班会演练等多种举措，帮助辅导员老师做好学生学业规划。为加快复合型人才培养体系建设，11月1日，在428会议室举办了辅修专项推动会。副校长王传超，各学院主管学生工作副院长、继续教育工作联络员、部分2023级辅导员，继续教育学院全体参加了会议，会议由继续教育学院院长李巧云主持。

                                                                                              会议现场

副校长王传超强调，学校坚持实施“国际化、全球化、个性化”发展战略，辅修专业是培养应用型、复合型人才的重要举措。通过辅修学习不仅能够提升学生的综合能力，更加能够提高学生的就业竞争力。各学院应进一步统一思想认识，加强推进辅修专业建设，立足以学生为本，帮助学生做好学业规划，充分利用学校提供的学习平台，让学生能够适应社会对人才的需求。

副校长王传超讲话

继续教育学院院长李巧云提出，辅修专业的学习不仅仅是让学生多掌握一门学科知识，更重要的是通过交叉学科的学习实现思维的升维，让学生提高解决问题的能力，主修+辅修的效力是1+1＞2。辅修学位能够拓宽学生的择业领域，让学生在岗位竞聘中脱颖而出。李院长对各学院提出建议，要使用好继续教育学院提供的“工具”，如辅修专业问题答疑手册、大学生学业发展规划宣讲资料、调查问卷等，分析学生需求、提出专业建议，有针对性地帮助学生提升综合能力。

                                                                     继续教育学院李巧云院长发言

会议邀请了智能工程学院刘彬、体育学院李苏婷和人文教育学院王妍做了“学业规划主题班会”精彩示范和经验分享，邀请2023级参会辅导员对开展工作过程中遇到的问题进行剖析，共同探讨解决方案，会议效果显著。

燕京理工学院的人才培养模式是1+N，继续教育工作正是N的重要组成部分。通过此次辅修专项推进会，全校统一了思想、明确了工作方向，以辅修专业为突破口，加快推进复合型人才培养体系建设。

燕京理工学院继续教育学院

2023年11月8日